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2015.06.121647校长网
在学校管理中，他坚持以人为本，建立并推行了“1234”科学管理系统，极大地增强了教师团队的凝聚力。为推动区域课程改革，他开展了“高效课堂大舞台”活动，为教师的成长搭建了平台。他大胆创设德育教育情境体验——校园诚信售水活动，全校动员，全员参与，通过学生的参与和感受，传递诚信，传递正能量，培养学生的诚信意识，实现学生的自主管理。
学校简介：
校长简介：
良好的校园文化是学校发展的开端，陕西西安惠安中学致力于校园文化建设，秉承“成己为人”的办学理念和“好人教育”的教育理念，倡导特色的“惠中文化”，将学生的品德培养放在首位，同时注重学生的特色化发展。惠安中学还提出了“课堂即社会、年级即社区、学校即国家”的观念，从国家长远发展角度来培养学生，在校锻炼学生社会适应能力，保证学生走出校园后能“零距离”融入社会。
校长简介：
从一位普通的教师到一校之长，他靠自己的实力脚踏实地做好每一件事。在他的不懈努力下，学校逐步形成了“321”师生激励评价体系，用多元的评价体制促进学生全面发展。他以“科学管理、科学教学、科学评价”为指导思想，以学生为中心，以创新为动力，全面提高教育教学质量，办“高品位、精内涵、强特色”学校，在学校创建行政推动中心和民主协调推动中心，保证学校管理工作顺利进行。
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